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莱阳市温馨苑幼儿园——快乐体操 感统课程 精彩瞬间
发布时间:2017-03-29    信息来源:中国体操协会 莱阳童年奇乐运动馆 

  快乐、聪明、独立、勇敢、自信。笑容是鼓励孩子尽最大努力的最好方法,也是我们快乐体操感觉统合训练课程教育理念不同寻常之处,实践证明,这种积极的、快乐的教育理念是成功的。并已帮助全球二十多个国家和地区,数以百万计的从中受益。
  在这半年时间里,莱阳市童年奇乐运动馆的“萝卜哥哥”带着我们温馨苑幼儿园的小小班、小班、中班、大班的宝贝们分别学习了丰富多彩的“徒手运动”、“垫上运动”、“前滚翻”、“后倒成桥”、“趣味单双杠”、“跳箱”、“花样跳绳”、“从高处跳下”以及“充满想象力的游戏”等等,在充满快乐的课程中宝贝们既收获了胆量又增强了自信心。

  让我们一起来见证 温馨苑幼儿园 宝贝们 的成长吧 !

  

  

  

  

  

  

快乐体操课程——综合感觉统合训练(1)
  快乐体操感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动。
        快乐体操感觉统合训练目标: ●提供给儿童感觉信息,帮助开发中枢神经系统; ●帮助儿童抑制和调节感觉信息; ●帮助儿童对感觉刺激做出比较有结构的反应,最终目标是达到儿童的综合能力的提升,如行为能力、组织能力、学习能力、集中注意的能力。

快乐体操课程——综合感觉统合训练(2)
  快乐体操感统训练对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练,而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练。儿童在使用感统器材的训练中,促进感知觉系统的发育,增强自信心和自我控制能力。在应用感统训练器材的游戏中,感觉到自己对躯体的控制,增强感觉信息的输入,尤其是前庭刺激的输入,促进感知觉的协调,进而达到改善脑功能的目的。

快乐体操课程——综合感觉统合训练(3)
  快乐体操感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。

快乐体操课程——综合感觉统合训练(4)
  通过快乐体操感统训练后,对脑神经生理抑制具有改善作用。 快乐体操感统训练可以通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高, 中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

快乐体操课程——综合感觉统合训练(5)
  翻滚锻炼本体感、方向感,提高跌倒时自我保护能力
       前滚翻、侧手翻、空翻锻炼本体感,提高方向感:如对方向不敏感,身体有时候就是不如别人灵活,下楼梯的时候,阶梯的突然变化会踩空,由此带来伤害。翻滚更有利于锻炼脊柱,对大脑更有好处。一个人的翻滚可以躲掉车祸,提高跌倒时自我保护能力。(前滚翻锻炼脊柱对孩子大脑有好处)

快乐体操课程
  ——覆盖身体素质要素最多
  快乐体操感统训练课程的教学内容 涉及 幼儿教育学、心理学、运动生理学 等相关学科。重点发展孩子大运动能力的同时,也渗透了健康教育,并且培养了孩子乐于尝试、勇于挑战和自己解决问题的能力。

  欧美国家有一种理念,把孩子们的身体发育、身体素质分成33个要素,比如力量、速度、耐力、柔韧性、协调性等,有两个项目是覆盖这33个要素最多的,一个是体操,一个是游泳。如果练了这两个项目,对青少年儿童各种身体素质全面发展的覆盖率最高,也就是最有价值的。

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